========================================================
3.1 Menganalisis fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi transaksional lisan dan tulis yang melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait jati diri dan hubungan keluarga, sesuai dengan konteks penggunaannya. (Perhatikan unsur kebahasaan pronoun: subjective, objective, possessive)
4.1 Menyusun teks interaksi transaksional lisan dan tulis pendek dan sederhana yang melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait jati diri, dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks penggunaannya.
========================================================
Tujuan Pembelajaran
Setelah Peserta didik mempelajari materi ini diharapkan mampu Menganalisis dan Menyusun teks interaksi transaksional lisan dan tulis pendek dan sederhana yang melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait jati diri dan hubungan keluarga dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan yang benar
MIND MAP
sumber: hasrawati hasan sandiong Channel
PART. I
Bagian penting yang paling pertama harus dikuasai dalam Bahasa Inggris adalah perkenalan diri disebut juga dengan self-introduction atau Personal Introduction. Pada umumnya hal – hal yang disampaikan saat memperkenalkan diri adalah
Salam/ Sapaan
· Nama/Name
· Asal/Country
· Alamat/Address
· Usia/Age
· Keluarga/Family
· Ulang tahun/Birthday
· Phone number/Nomor telepon
· Media sosial/Social media
· Pekerjaan/Jobs
· Hobi/Hobbies
· Pendidikan/Education
Salam Penutup
Memperkenalkan diri dalam bahasa Inggris dapat kita terapkan karena akan selalu dibutuhkan ketika sedang berbicara pada seseorang yang baru kita kenal atau berbicara di depan kelas dalam segala jenjang pendidikan dan bahkan di dunia pekerjaan.
Berikut adalah daftar ungkapan – ungkapan yang paling sering digunakan saat memperkenalkan diri atau memperkenalkan orang lain:
Introducing yourself (Memperkenalkan diri sendiri)
sumber: hasrawati hasan sandiong Channel
Introducing other people (Memperkenalkan orang lain)
sumber: hasrawati hasan sandiong Channel
Greeting Someone and responses (Menyapa seseorang dan menanggapinya)
sumber: hasrawati hasan sandiong Channel
***********************************
Reading Comprehension
"Personal Introduction"
***********************************
Please Read the following text!
Hello, My name is Bayu and I'm a Doctor. I'm 27 years old and live in Makassar. My work place is in a private Hospital, Hasbhy Hospital. I have one brother and two little sisters. I love learning English, Biology and Math. I Learn English, because it is a beautiful language and spoken by many people. My job is performing examinations, treatment and medical care on patients with medical knowledge and a sense of humanity to treat and prevent disease recurrence. Being a Doctor is my goal and I enjoy my profession.
Vocabulary (kosakata):
Doctor (n) : dokter live in (v): tinggal di Work Place : Tempat kerja
a : sebuah private (adj) : Swasta Hospital (n) : Rumah Sakit
brother : Sdr. laki2 Little sisters : adik pr. Love (v): menyukai
Learning : belajar English : Bahasa Inggris Biology : Biologi
Many : banyak People : Orang - orang Job : Pekerjaan
Performing examination : memeriksa Treatment : pengobatan
Medical care: perawatan medis patients : pasien
Medical Knowledge : Pengetahuan medis treat : Mengobati
a sense of humanity : Rasa kemanusiaan Being : menjadi
prevent disease : mencegah penyakit goals : cita - cita
recurrence: timbulnya kembali enjoy : menikmati
profession : profesi
Task. 1 - New Vocabulary
Translate the above text into Bahasa Indonesia based on the list of Vocabularies and write down the translation in your Task Book! - Take the picture as your digital documentation!
Terjemahkan teks di atas ke dalam Bahasa Indonesia berdasarkan daftar Kosakata dan tuliskan terjemahannya di Buku Tugas Anda!-Fotolah sebagai dokumentasi digital anda!Task. 2 - Listening Pronunciation and practice
Play Audio-Visual below ! Listen and repeat it. After you practice it, Please Record your voice as you read it loudly. - Save your voice recording as your digital documentation!
Putar audio-visual di bawah ini! Dengarkan dan ulangi. Setelah Anda mempraktikkannya, Harap Rekam suara Anda saat Anda membacanya dengan keras. - Simpanlah rekaman suara anda sebagai dokumentasi digital anda!sumber: hasrawati hasan sandiong Channel
Task. 3 - Writing comprehension
Answer the following questions based on your conditions! - Write them into your task book!
Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut berdasarkan kondisi Anda! - Tulislah jawaban anda kedalam buku tugas anda!1.) What is your full name? My full name is . . . .
2.) What should I call you? You should call me, . . .
3.) How old are you? I am . . . . years old
4.) Where are you from? I'm From . . . .
5.) How many brother and sisters do you have? I have . . . . Brother/s and . . . . sister/s
6.) What are you now? I am a . . . .
7.) What is your goal? My goal is . . . .
8.) Where do you study? I study at . . . .
9.) What is your favorite subject? My favorite subject is/are . . . .
10.) Why do you like that subject? I like . . . . subject, because . . . .
Task. 4 - Writing Skill
Collect your answers to arrange a paragraph as your personal introduction such as the form below!
Kumpulkan jawaban Anda untuk menyusun sebuah paragraf sebagai perkenalan pribadi Anda seperti format dibawah ini!
Hi, I'd like to introduce myself, My full name is . . . . You should call me, . . .
I am . . . . years old. I'm From . . . . I have . . . . Brother/s and . . . . sister/s.
I am a . . . . My goal is . . . . I study at . . . . My favorite subject is/are . . . . I like . . . . subject, because . . . . That's all my personal introduction, thank you for your attention.
Task. 5 - Speaking
After task 4 is complete. Prepare yourself to have a video recording to introduce yourself. - Make sure, you present yourself without any textbook that you read!
Setelah tugas 4 (empat) selesai. Persiapkan diri Anda untuk memiliki rekaman video untuk memperkenalkan diri. - Pastikan, Anda menampilkan diri tanpa buku teks yang Anda bacaVideo Sample:
====P E N T I N G ====
Ada dua jenis WORKSHEET yang bisa di akses, yaitu:
(1) Worksheet - Asinkron, dapat diunduh dan dikerjakan sesesuai tahapan kerja yang ada pada worksheet asinkron kemudian hasilnya dikirim melalui E-mail yang telah disediakan dalam bentuk pdf/potret dengan batas waktu yang tertera didalam worksheet asinkron
Silakan mengunduh WORKSHEET - Asinkron (Lembar Kerja Peserta Didik) berikut:
E-mail Pengiriman hasil pengerjaan WORKSHEET - Asinkron untuk Peserta Didik SMK YPLP PGRI 1 Makassar, silakan mengirim ke:
Silakan Klik link Daftar Hadir Peserta Didik SMK YPLP PGRI 1 Makassar, dibawah ini untuk mata pelajaran Bahasa Inggris:
(2) WORKSHEET - Sinkron, berupa bentuk isian yang sama dengan Worksheet asinkron yang bisa diakses hanya dengan mengklik link yang disediakan dan pengerjaannya harus selesai saat teraksesnya link tersebut dan juga harus langsung terkirim setelah pengisian/pengerjaan telah selesai - tanpa pengisian daftar hadir lagi.
Link Pengisian WORKSHEET - Sinkron untuk peserta didik SMK YPLP PGRI 1 Makassar : Worksheet 1 - Part 1 - Personal Introduction
References:
Sri K. Lande, dkk . 2013. Forward an English. Jakarta: PT. Erlangga.
Sri K. Lande, dkk . 2018. Forward an English. Jakarta: PT. Erlangga.
Comments